为促进学校德育工作队伍专业化成长,提高德育工作的实效性,推进学校治理体系和治理能力现代化,3月14日,长郡沩东中学隆重举行第四届“立德树人”德育工作研讨会。宁乡市蒋见红初中班主任名师工作室、长郡沩东中学“推舟”工作室、长郡沩东中学、紫金中学、白马桥中学、滨江中学、喻家坳乡中心学校德育团队共300余人参加了本次活动。
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活动由长郡沩东中学学生发展中心薛秦和谈明珠主持,宁乡市初中班主任名师工作室首席蒋见红、长郡沩东中学“推舟”工作室首席罗敏、长郡沩东中学校长李望雄、白马桥中学校长彭海军、滨江中学校长周政科、喻家坳乡中心学校德育副校长朱亮飞及各校德育管理团队、班主任团队全程参与。
前期研讨
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▲分团队研讨
在本次活动呈现之前,各校召开德育团队会议,学习《“立德树人”德育研讨会方案》并部署相关工作。全体德育人根据自我的班级管理经验,填写“德育研讨会班主任头脑风暴表”,以团队为单位开展集中研讨,确定本团队研讨主题,研讨出最终实施方案和呈现流程。
成果分享
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▲长郡沩东中学校长李望雄致欢迎词
李望雄校长对大家的到来表示热烈欢迎,他希望各校优势互补,共同成长,形成“五育并举”新评价体系的共识、激发构建“五育并举”新评价体系的内驱力、着力夯实“五育并举”新评价机制,并有序融入教师日常的教育教学过程中,为宁乡品质教育贡献更大力量。
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▲长郡沩东中学副校长彭欢宣布研讨规则
长郡沩东中学副校长彭欢宣读了研讨规则。来自紫金中学、白马桥中学、滨江中学、长郡沩东中学的10支团队分别上台围绕德育主题,理论结合实际,深入浅出地分享了各校构建学校德育、体育、智育、美育和劳动教育“五育并举”评价新体系,打造有生活气息、生命活力、和谐生态的“三生融合”幸福校园的方式做法,以及未来的努力方向等,气氛热烈,效果良好。
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▲白马桥中学刘海霞老师——探“共建”之法,循“共治”之规,入“共享”之境
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▲白马桥中学侯尧老师——学生会及班主任团队建设与评价
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▲滨江中学唐倩老师——保持热爱,奔赴教育:班级积极评价制度
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▲滨江中学喻宇驰老师——聚焦五育,科学评价,全面推进,立德树人
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▲长郡沩东中学九年级团队——个性与人文:多样化评价促进学生发展
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▲长郡沩东中学八年级团队——各美其美,美美与共
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▲长郡沩东中学七年级团队——聚焦质量评价,夯实五育并举
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▲紫金中学谭奋萍老师——育苗有制,润物无声:九年级学生量化管理评价
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▲长郡沩东中学学生发展中心刘静老师——学校学生会对班级的评价
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▲紫金中学谢华老师——小组建设,从“头”开始
点评颁奖
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▲白马桥中学校长彭海军对活动进行点评
白马桥中学校长彭海军对本次活动作了精彩点评,他表示,此次研讨做到了团队评价和个体评价相互融合,重构“班级+团队+个人”的三维学生评价体系,有助于促进各校学生德智体美劳全面发展,活动取得了圆满成功。
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▲为优秀团队颁奖
长郡沩东中学、白马桥中学、滨江中学、喻家坳乡中心校等学校行政组成员为获奖团队进行了现场颁奖。
专题讲座
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▲长郡沩东中学“推舟”工作室首席罗敏作专题讲座
罗敏老师在题为“激活学生的成长型思维”的专题讲座中认为,要积极转化班主任思维,利用学校各类活动,给予学生充足成长空间,激活学生的成长型思维,为学生终身发展奠基。
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▲宁乡市初中班主任名师工作室首席蒋见红作专题讲座
蒋见红老师作了“我是这样当班主任的”专题讲座。她分别从“家长篇”、“学生篇”、“科任教师篇”、“领导篇”四个方面,谈怎样成为一个会经营、善管理、得人心的班主任。蒋老师从自己的切身经历和体会出发,理论联系实际,让所有与会的德育人受益匪浅。
本次德育工作研讨活动掀起了新学年学校德育研究工作的高潮,为各校德育工作增加了信心和动力。各校德育人将继续以昂扬的斗志、饱满的热情,不忘初心、勇担使命,勤勉务实、不断创新,谱写更加美好的教育新篇章!