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班主任是学生心理的守门员。5月28日,在副校长刘田、教育处主任薛秦的带领下,长郡沩东中学各年级组长、教育干事、班主任一行43人齐聚岳麓山下、湘江之滨的湖南师范大学,参加由湖南省心理学会指导、青少年学习动力研究院主办的强化中学生心理危机预防干预培训研修。本次培训旨在帮助学校德育工作者的专业成长与提升,优化中学心理健康教育教师队伍,提升心理健康教育教师的心理辅导技能。
上午,全体老师聆听了长沙市教育科学研究院刘正华教授关于《积极预防 有效预警 科学干预》和湖南师范大学向燕辉教授关于《解码心理危机与干预》的讲座。
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▲刘教授结合当今青少年的种种心理问题及表现,指出了新时期学校心理健康教育的重要性。他从学校和班主任两个层面对学生心理问题进行了剖析,并提出了许多有建设性的建议。幽默风趣的讲座,赢得了老师们的阵阵掌声!
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▲向教授介绍了心理健康的几种状态,并一一列举了目前青少年常见的几种心理疾病。从专业角度指导老师们如何有针对性地开展高危群体工作,为老师们答疑解惑,指点迷津!
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▲下午的学习在岳麓区心理教研员周泉老师《林中的布谷鸟》这一热身操活动中拉开序幕。怎样做一个“舒心、知心、用心、走心”的班主任?中小学心理健康教育如何达到“有意义、有意思、有品位”的理想状态?周老师结合自身的育儿经验和多年的教育工作实践,将目前班级德育工作中存在的诸多问题巧妙解答,让班主任们更懂得如何读懂孩子的心!
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▲学有所得,老师们认真听课。
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培训结束后,老师们纷纷表示:在今后的教育教学中,会紧跟中学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。