聚焦教学实效 加强校际研讨——南雅蓝月谷学校来我校进行毕业科教学研讨活动

教学质量是学校的生命线。为了提升教学质量，促进毕业科教师专业发展，助推高效课堂建设，增进校际教研交流，南雅蓝月谷学校于1月6日来我校进行毕业科教学研讨活动。我校行政班子热情接待了研讨交流团一行。

一、欢迎仪式

▲长郡沩东中学教务处主任曾年冬主持

▲长郡沩东中学副校长彭欢致欢迎辞

彭校长代表学校热烈欢迎南雅蓝月谷学校交流团一行。他表示，长郡沩东一直致力于打造一支高素质的毕业科教师队伍，落实“双减”政策，促进教育教学质量稳步提升。兄弟学校之间的研讨交流活动能够更好地促进两校的毕业科教师队伍良性发展，并预祝此次研讨活动圆满成功。

▲南雅蓝月谷学校副校长唐頔讲话

唐校长非常感谢我校的热情接待。他表示两校都是合作办学模式，有很多做法和经验可以相互借鉴，希望以后保持密切联系，广泛开展深度交流，更好地实现两校教学质量和社会美誉度的双提升。

二、观摩课堂

▲长郡沩东中学钟亮老师数学示范课

钟老师的数学课以题带点，对三角形的内心这个知识点进行回顾；然后回归教材，走近中考，从中考题着手带领学生进行对应知识点复习归纳；最后，她还设置了对能力提升题的合作探究环节，强化了学生对知识的理解和运用。

▲长郡沩东中学刘芳老师英语示范课

刘老师主讲了一堂阅读课—Unit 13 We are trying to save the earth，Section B Reading。课堂导入轻松愉快，激发了学生的学习热情。课堂上通过比较分析，细节理解，深度思考对文本进行了深入解读，让环保意识深入学生的心中，同时通过Feeling good,looking good让学生的情感得到升华，让学生意识到环保的重要性，从我做起，从现在做起。

▲长郡沩东中学刘伟荣老师生物示范课

刘老师的生物课从年糕和米饭不同的口感导入，让学生得出水稻糯性与非糯性是一对相对性状的结论，进而引出本堂课的主要内容《基因的显性和隐性》。课堂以袁老对水稻的研究为主线，将复习知识点贯穿起来，高效完成了本堂课的教学内容。最后她还号召同学们向袁老学习，树立家国情怀，将来为社会、为国家奉献自己力所能及的力量。

▲长郡沩东中学石明老师地理示范课

石老师的地理课设计紧扣中学地理课程标准要求，结合中考考情的变化趋势和学生学情，根据气候资料来探究气候要素对农业生产活动的影响，进而分析影响农业生产的有利条件和不利条件。教学过程中，充分利用了多媒体网络资源，设置了复习目标，知识回顾，合作探究，真题演练四大环节，从新疆棉热点事件到气候资料分析，同学们进行了团队合作探究，并上台展示分享，渗透了地理学科核心素养，极大地调动了学生的学习兴趣，高效地完成了复习任务。

三、评课交流

▲教研组评课交流

毕业科教研组分线进行了评课交流，我校授课教师进行了示范课课堂设计和平时教育教学经验的分享，蓝月谷教研组成员们也分享了听课感受和学校毕业科教学思路。

▲九年级组长张敏分享备考经验

张组长向来宾们介绍了九年级中考备考工作经验，并表示这样的活动对双方不仅是一次友好的交流，更是一次思维的碰撞，观念的交融，希望以后还有更多这样的机会研讨交流，共促成长。

四、合影留念

▲合影留念

此次校际交流活动，在相互切磋中探求“双减”政策下毕业科提质新思路、新举措，兄弟学校博采众长，共同发展，共谋今年中考新突破，新辉煌。