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2022 - 04 - 29
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2022 - 04 - 24
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2022 - 04 - 15
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校园新闻

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会

2022-01-18
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夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会


“双减”和“五项管理”背景下,学校管理也应该走向科学高效,告别教育的短视化和功利化,走向更有创意、更生态、质量更高的教育。为了让学校直面未来教育转型的挑战,117日,长郡沩东中学、紫金中学、周南靳江中学、玉潭中学、喻家坳中学和涌泉山中学联合举办了以“夯实‘双减’和‘五项管理’,推进学校高质量发展”为主题的校际行政研讨会,多校协同研讨如何在有限的时间精力下,事半功倍地促成学校工作的改善和长远的可持续推进,守好学校教育主阵地,放大育人格局,设计理想学校。


夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会


夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会

▲长郡沩东中学副校长彭欢主持研讨会并致欢迎辞

 

彭校长对出席此次研讨活动的嘉宾们表示热烈的欢迎,预祝研讨活动取得圆满成功,并介绍了“郡沩教育”品牌建设的相关情况。

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲长郡沩东中学校长李望雄讲话

 

李校长带领行政团队一起学习了'十四五规划'关于教育方面的论述,对“双减“和”五项管理”进行了深度解读,并就组织本次校际行政研讨会的目标和实施方案进行了详细说明。李校长在讲话中表示,在“双减“和”五项管理”的背景下,学校应该多个维度、多种路径来实现学校的高质量发展。围绕学校“十四五规划”,特组织本次“夯实‘双减’和‘五项管理’,推进学校高质量发展”为主题的校际研讨。研讨活动主要分为两个步骤,即分线研讨和集中呈现。此次研讨旨在搭建平台,增进交流,互惠共通,合作共赢,为宁乡的“美好教育”贡献力量。

 

一、分组研讨

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲学校教学方面高质量发展的内涵与策略研讨

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲学校教育方面高质量发展的内涵与策略研讨

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲学校教研方面高质量发展的内涵与策略研讨

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲学校后勤管理方面高质量发展的内涵与策略研讨

 

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▲学校教学辅助服务方面高质量发展的内涵与策略研讨

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲学校整体发展方面高质量发展的内涵与策略研讨

 

研讨出智慧,协作出成果。与会人员分六个团队围绕“双减”和“五项管理”政策背景下的教学、教育、教研、后勤管理、辅助服务和学校整体发展该如何高质量发展进行团队研讨。

 

二、集中呈现

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲长郡沩东中学教务处副主任张海燕发言

 

张主任代表教学线主要围绕思想引领、有效课堂、分层教学、科学评价四个方面进行了研讨汇报,尤其是对分层教学中的作业安排进行了深入探究,并分享了四种做法。第一种,分层布置作业,分层考试,分层评价。第二种,作业应该要有选择地分层布置,绝不布置流于形式的分层作业。第三种,自编导学案,每年及时更新删减,进行有效作业的布置。题目的难度设计偏向于让学生“跳起脚摘桃子”,中档题设计较多。第四种,布置弹性作业和实践型作业,如:英语配音作业,地理手绘地图作业,生物标本制作作业,语文牛皮癣上找错别字作业,写春联等。

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲紫金中学副校长王富强发言

 

王校长代表教育线主要围绕教育无痕、常规管理、活动育人、综合评价四个方面进行研讨汇报。他重点表达了三点看法:第一,此次德育研讨群英荟萃,群雄论剑,让人耳目一新。第二,各校的德育工作内涵深远,效果显著,真正地将立德树人落到了实处。第三,今后的德育工作还需求真创新,我们任重道远,期待更多更好的途径来实现更加完善、全面的德育工作。

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲长郡沩东中学教科室副主任胡兴兴发言

 

胡主任代表教研线主要围绕立足学生、服务教师、助力学校、引领成长四个方面进行研讨汇报。她着重介绍了以“请进来”,“走出去”和“校内研讨”为抓手的长郡沩东中学三维教师成长体系。同时也介绍了“双减”之下教科室的工作重点 :一是打磨课堂,二是提高作业创新,三是提高命题水平,四是对教师成长进行物质激励和精神激励。

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲长郡沩东中学总务处副主任童智星发言

 

童主任代表后勤服务线主要围绕定位、服务、质量三个方面进行研讨汇报。他特别推介了长郡沩东中学推行的企业微信申报平台,实施“先申报后审批”的物资采购流程,减少了内耗,提高了效率。各校后勤团队都承诺将继续秉承“以人为本,服务专业,质量优异”这一宗旨进行后勤服务,为师生免去后顾之忧,创造幸福校园。

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲紫金中学副校长黄春霞发言

 

黄校长代表教学辅助线主要围绕人事管理、宣传推广、制度管理、参观接待、辅助教学等方面进行了研讨汇报。她分别就学校人事,办公室工作两大块提出了相关建议。首先,在教师考核评优上要做到公正公平,这是教师安心工作的重要保障。其次,为了落实双减,办公室要做好过程性监管,对制度进行汇编总结,开展弹性坐班,精简会议,多渠道多方式打造智慧校园,推行无纸化办公等。最后,学校针对“双减”和“五项管理”可进行社团小课题研究,以推动各项政策落地生根。

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲周南靳江中学校长吴伟发言

 

吴校长代表学校发展线主要围绕政策落实、学校管理、特色打造、教育教学、教科研训、后勤服务等方面进行了研讨汇报。 他兴奋于本次研讨成果的喜人,各线达成共识,共同成长;期许各校行政团队做好总结反思,取长补短;期许各校扛起责任,担起立德树人的育人使命,向各行各业输送优秀人才;期许团队个人有更好发展,勿忘初心。他引用诗人佩索阿的一句诗歌总结发言:塔古斯河美过我村庄的那条小河,但是塔古斯河又美不过我村庄的小河,因为塔古斯河不是流经我村庄的小河。愿我们在座的各位同仁倾尽全力去追寻教育生涯的那条小河。

 

三、会议总结

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲紫金中学校长潘道正进行会议总结

 

潘校长用四个关键词总结今天的活动。第一个是“感谢”,感谢长郡沩东中学提供这样校际研讨的机会,让学校行政团队在学校建设各个方面相互学习,相互提升;第二个是“学习力”,在“双减”政策背景下,我们只有不断提升学习能力,不断创新,才能永葆学校活力和生命力;第三个是“反思力”,今天的研讨现场各个团队踊跃发言,这是一场智慧的碰撞,精神的集中,我们应该在以后的工作过程中不断反思实现自我提升;第四个是“行动改进”,今天的研讨是一场思想的盛宴,期待每一位都有自己的收获,我们以专业的学习跨越2021,以更好的姿态开启2022

 

四、合影留念

 

夯实“双减”和“五项管理”,推进学校高质量发展——长郡沩东中学主办校际行政研讨会 

▲与会成员合影留念

 

长郡沩东中学一直致力于打造制度化管理,精细化管理和人文化管理为核心的三维校园管理体系,而行政团队的管理能力直接影响一个学校的发展。为了不断提升学校行政团队的业务素质和管理水平,打造一支强有力的领导队伍,学校每个学期都会举行一次高质量的行政研讨会。而此次校际研讨会更是打破了原来校内研讨的惯例,会议中各兄弟学校集思广益,探讨学校高质发展路径,分享管理经典案例,提升了行政团队战斗力,从而实现学校的重塑、连接、突破和升华。


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