郡沩好老师 | 让教育成为最美好的相遇

编者的话：教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”。

长郡沩东中学强化“好学校、好校长、好教师、好课堂、好学生”的“五好”工程，为美好教育添彩，擦亮教育强市品牌，推进教育现代化，办好人民满意教育。学校微信公众号推出系列文章，全面展示学校“五好”工程建设的亮点和特色。本期《让教育成为最美好的相遇》一文推介“郡沩好老师”——优秀的历史老师唐兵，请大家和小编一起来关注一下吧！

教育是件平凡而又神圣的事情。它可以是份普通的工作，也可以上升到关系国家未来发展的高度。作为一个有着长达20年教龄的一线教师，她敬畏教育，敬畏课堂，她就是唐兵老师。上届毕业的孩子们喜欢亲切地叫她“兵兵”老师。

一、真心敬业，相遇美好

课堂能够深受学生欢迎，真的是件让人开心的事情。而要达到这样的目的，是建立在教师对待学生全心全意和对待工作兢兢业业的基础上。兵兵老师无差异化的对待每一个学生，课堂生动，平等交流，给与孩子极大的尊重和展示的机会，使得很多孩子不管是在办公室还是在校园碰到，都特地绕过来打声招呼。不仅学生，还有很多老师也反应：学生好喜欢上历史课。为了让课堂呈现达到满意的效果，办公室晚上总能看到她工作的身影。同办公室的慧慧老师不禁感慨：怎么你又在，真要给你颁个劳模奖。

二、科研领路，相遇硕果

当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。就是这样一个“劳模”，作为学校文综教研组长、初三历史备课组长，兵兵老师多次承担上级教学竞赛任务，带领组员积极教研，改进教法、融合创新，信息技术的运用，核心素养的落地，双减政策的落实，跨学科的融合，青蓝工程，都已成为常态，也让学校文综组在市里拥有了一定的“江湖地位”。

三、学生肯定，相遇幸福

毕业后学生还惦记着来看望你，这估计是老师最大的幸福吧。作为一个非班主任，高中放假的时候兵兵老师的办公桌总被上届孩子们包围，听着他们叽叽喳喳地分享和吐槽现在的学习生活，诉说着对学校和老师的思念，读着他们给你写的信，心中应是满满的幸福感。10班的李思怡说：“唐老师你现在的学生听话不，下次我给你带根教鞭吧。”12班的黄好是历史课代表，口嫌体正直，我想只有良好的师生关系才能让一个学生口里嫌弃你，但心里和行动上又无时无刻不维护你吧。看着孩子们写的“您是唯一教了我们3年的老师，也是我最喜欢的老师”，作为旁观者也不禁热泪盈眶，感慨于学生赤忱的感情，感慨于这样的师生关系。

幸福，一路前行

用心教书，无愧于本职。兵兵老师说：“我只是想尽量做好我的本职工作。毕竟孩子们的初中学习只有这一次，让人生中的相遇更美好一点。”负责的老师，可爱的孩子们，这就是教育最美好的相遇！

钟灵毓秀 浸润百年

朴实沉毅 薪火相传

守正出新 继往开来

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