开心灵之窗 杨青春风帆

——首届校园心理节异彩纷呈

为加强校园文化建设

宣传心理健康知识

增强学生

相互关怀与合作的意识

陶冶情操

彰显长郡沩东学子

昂扬向上的青春风采

构建和谐校园

长郡沩东中学

举办首届校园心理节

首届校园心理节将围绕“微笑、健康、自信、和谐”的主题进行。活动内容丰富，形式多样，包括心理健康问卷调查、我的自画像、心灵小屋、祝福初二初三、“面对挑战 超越自我”主题班会、青春期教育主题讲座、考前辅导讲座、“童心向党”合唱比赛等，共计十余项活动。

▲详细周密的活动方案

全校师生积极参与此次校园心理节各项活动，共同绘就校园心理节异彩纷呈的精彩画卷，共同打造一个洋溢着自信笑容，充满着青春朝气，汇聚着美好和谐的长郡沩东校园。

▲心理健康问卷调查

学校通过心理健康问卷调查活动了解了同学们青春期的各种心理表现和心理情况，有助于通过多种途径和形式排解学生心理问题，帮助学生提高解决心理问题的能力。

▲温馨的心灵小屋

“心灵小屋”为同学们提供心理咨询、沙盘游戏、宣泄、放松等服务。值班的龙大战老师和蔼可亲，循循善诱，来到“心灵小屋”的同学都会敞开心扉和龙老师互动交流，收获微笑和阳光。

▲青春期保健知识讲座

市妇幼保健院谭霞医生来校进行青春期保健知识讲座。同学们专心听讲，认真做好笔记，积极配合，会场气氛非常热烈。大家敞开心扉，提出疑问。通过沟通、讨论，同学们受益匪浅，收获颇多。

▲国旗下讲话祝福初二初三

1604班刘思宇同学以《不负青春，决胜中考》为题作国旗下讲话，祝福初二初三的同学们中考大捷！不负青春，不忘初心，决胜中考，我们一起加油！

▲祝福初二初三展板签名活动

一张张精美的卡片汇聚着学弟学妹们衷心的祝福和满满的爱，温馨而又充满着正能量！祝福学长学姐们生地夺A，中考大捷！

▲我的自画像部分优秀作品

我的自画像用非语言的形式将画者的内心投射出来，是一种独特的自我探索、自我分析、自我展示的方法，学生在反省、整理和表现之中，会触及隐藏在潜意识层面的“我”，能对自己有一个较为具体的了解和把握。本次活动共收集505幅作品，通过心理专家的认真审视，在美术老师的指导下，从中评选了21个一等奖。

▲“面对挑战，超越自我”主题班会

“面对挑战，超越自我”主题班会活动，增强了学生对中考的信心。同学们在班会上畅谈如何充分备战中考；面对紧张的备考，要学会调节自己的行为，培养自尊心、自信心及克服困难的勇气和坚韧性。同时让学生在组织活动的过程中，充分展现和锻炼自己的能力。涌现了一批优秀的学生和班集体，因为我们坚信奋斗的青春最美丽！

▲考前辅导讲座

怎样调节好自己的心态，从而在中考发挥出自己最好的水平呢？心理专家姜赛飞老师围绕着考前、考中的紧张心理详细介绍转移注意法、相互鼓励法、自我暗示法等调节紧张心理的方法，既有理论，又有事实，让学生深受启发。

▲“童心向党”合唱比赛

本次活动由宁乡市文明办指导，宁乡市教育局主办，长郡沩东中学承办，学校团委精心组织，七年级全体师生共同参与。比赛在《长郡校歌》动听的歌声中拉开了帷幕。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，歌声催人奋进，气势振奋人心。一首首历久弥新的经典红歌唱出了长郡沩东学子们热爱祖国，热爱党的心声，也引领着同学们在党的十九大精神号召下走向更加辉煌的未来！

▲信息中心主任谢军科作活动总结

▲团委书记易霜泉宣读个人获奖名单

▲学校办公室主任彭欢宣读团队获奖名单

▲副校长刘田为获奖个人颁奖

▲校长李望雄为获奖团队颁奖

心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。了解何为心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。

长郡沩东中学校园文化六大节

长郡沩东中学首届校园心理节活动的开展，将有效宣传心理健康知识，增强学生的心理健康意识，有利于心理健康教育知识的普及与传播，引导学生关注自我心灵成长，营造和谐美好的校园氛围，是心理健康教育方式多样化、普及化的生动体现。