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教研视窗  
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2020 - 07 - 01
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传统艺术进校园——让中学生重拾美术学习的兴趣与信心图片:陈   怡  夏望华编辑:卢玉立  彭   欢审核:胡建良  贺继舜
2020 - 05 - 14
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为了全面提高我市初二、初三毕业会考科目的教学、复习、备考水平,全力冲刺中考,5月份,宁乡市中小学教研室组织召开毕业科学科会。5月13日、14日,物理和道德与法治学科会在长郡沩东中学召开,请大家和小编一起去关注一下吧! 物理学科会 ▲参会老师扫码签到,领取会议资料。 ▲长郡沩东中学曾年冬老师主讲《含滑动变阻器的动态电路分析》一课。课堂由易到难,分层次、分阶梯引导学生突破...
2019 - 12 - 16
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12月12日,长沙市刘昌荣初中地理工作室送教送培活动在长郡沩东中学举行。此次活动的主题为建构“五有四化”主题式探究地理新课堂,旨在促进我市教育均衡发展,充分利用市实践地理工作室优质教师资源,发挥骨干教师队伍的引领和辐射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题研讨等系列教学活动,突出典型,以点带面,提高课堂教学水平,全面提升农村中学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。长沙市地理教研员...
2019 - 12 - 09
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为加强长郡教育集团各校交流互动,进一步浓厚教研氛围,12月5日,麓山国际实验学校和长郡沩东中学物理组联合开展“同课异构”教研活动,共同探讨“基于核心素养下的课堂教学”。 麓山国际实验学校的卢宇梦老师和长郡沩东中学的钟赛娟老师围绕物理科《质量》一课开展“同课异构”教学。▲麓山国际实验学校卢宇梦老师课堂展示卢老师从名著《西游记》中孙悟空的金箍棒一万八千斤入手,迅速将所有学生的注意力吸引到了课...
2019 - 11 - 14
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为营造浓厚的教研氛围,深入推进课堂教学改革,推动青年教师苦练基本功,熟练使用多媒体教学,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情, 11月12日下午,长郡沩东中学举行青年教师片段教学比赛。本次比赛由学校教科室具体组织,涉及语文、数学、英语、道德与法治、生物和音乐六门学科,共有八位青年教师参与比赛。 比赛中,青年教师们充分发挥自身优势, 遵循EEPO有效教育理念,在教学过...
理念思潮
2020 - 05 - 07
春雨如酥  郡沩校园绿意盎然  繁花似锦 为全力备战2020年中考,营造“奋进、有序、科学、高效”的备考气氛,引导毕业科教师凝心聚力,科学备考,因材施教,为决胜中考奠定坚实基础,5月7日,长郡沩东中学特邀宁乡市教研室专家来校指导,开展毕业科高效复习课堂研讨活动。 学校推出了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理和体育十科复习课,宁乡市教研室专家王胜军主任、文向前老师、王培玉老师、瞿小丽老师、周昭老师、唐迪平老师、王新元老师、周文瑞老师、段正军老师、姜宏照老师和王文光老师来校指导,学校行政人员和全体教师积极参加活动。 ▲语文课陈丽柯老师主讲 ▲数学课肖艳红老师主讲 ▲英语课王向东老师主讲 ▲物理课曾年冬老师主讲 ▲化学课周雁老师主讲 ▲道德与法治课姜红青老师主讲 ▲历史课胡建老师主讲 ▲生物课朱美宇老师主讲 ▲地理课石明老师主讲 ▲体育课刘静老师主讲 第一节课由各毕业科老师主讲教研课,第二节课分教研组进行了评课和研讨。专家们指出,受疫情影响,今年中考备考工作时间紧,任务重,复习备考要把握中考新动向,按照课标要求,抓住重点,突破难点;立足学生实际,因材施教,分层教学;注重调动学习兴趣,让不同层次的学生都能在课堂找到自己的发展目标,学有所获;讲究教学策略,注重夯实基础,强化知识要点;重视学法指导,渗透记忆方法和答题技巧。专家们专业知识系统,理论水平高,教学实践经验丰富,对课堂呈现进行了精彩点评,抽丝剥茧,娓娓道来,指出优点,提出建议,极富指导性。 ▲语文教研员文向前老师(右一)作指导 ▲数学教研员王培玉老师(右一)作指导 ▲英语教研员瞿小丽老师(右二)作指导 ▲物理教研员周...
2019 - 04 - 12
4月10日和11日,长郡沩东中学分批组织老师参加长郡教育集团初中课程中心2019年高效课堂课例展示教学开放日活动。此次活动旨在深化课堂改革,提高教学质量,增强校际交流,探索具有学科特色的高效课堂模型。活动特邀长沙市各学科教研员、教学名师点评与指导,聚焦学科核心素养落地,校际联动开展学术研讨,以促进集团优质资源共享,提升教师的教学科研与创新实践能力。为认真组织好此次长郡教育集团学习活动,学校教科室制定详细方案,调整参加学习教师课务,为学习活动提供了有力保障。老师们热情高涨,积极参加学习活动,充分把握学习充电的大好机会,促进自身专业成长。通过几组图文,请大家一起随小编去看看此次学习活动情况吧!▲高效课堂课例展示。▲MIFE(迈孚)高效课堂。▲认真听课,仔细笔记。▲交流研讨,收获满满。▲合影留念,不负芳华。***学习感悟***复习课,能高效而不失生动吗?麓山国际实验学校的MIFE(迈孚)高效课堂颠覆了我们的成见。它是慕课,翻转课堂,EEPO有效教育的整合。这种开放式网络课堂,教师课前布置好学习任务,学生在家完成后上传,回到课堂师生面对面交流;再通过单元组和团队的有效组织与参与,下放教学主动权;以学评教,理念超前,整合高效。它充分利用平板、大数据、互联网加及时反馈,精准教学;还有微课辅助,突破难点。通过翻转互动,真正实现了生动有效。幸得学校积极组织我们又一次去名校学习取经的宝贵机会。麓山之行,全新洗礼。                                 ...
2017 - 11 - 30
勤勉务实的文综组一、指导思想  本学期政、史、地教研组认真贯彻党的教育方针、积极响应课程改革要求。认真领会美舍学校相关办学理念。继续以全面提高教育教学质量为中心,以课堂改革为主线,把提高教师个人的业务素质、培育学生核心素养为重点。现根据我校的办学思想和办学目标,本学期重点做好以下几方面工作。二、工作目标认真学习和贯彻我校教学工作计划,坚持以课堂教学研究为重心,以校本教研为核心,遵循教育教学规律,推进课程改革和新课程的实施研究,大力实施素质教育,营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动,初中政史地教研组工作计划。进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政史地教学的空间,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,不断提高政史地学科的教育教学水平,争创学校优秀教研组,为我校发展做出贡献。三、主要工作与措施  1、加强理论学习,转变教学观念,规范教研管理,树立质量意识。  2、立足课堂,面向学生,认真开展具有创新和特色的“以学生为主体”使教育教学落到实处,认真研究教材体系,认真研究教法,结合本学科特点,结合EEPO元素,研究出适应本学科教学与学生学习的有效教学模式。  3、积极推进教改研究工作,全组教师深刻领会教改研究的实质,强化课题研究及教改研究,构建研究型教师队伍。4、坚持推进说课、听课与评课。(安排见后表)5、加强新授课进度,提高中考复习的有效性,大面积提高教学成绩。6、加强校本课程建设的理论学习,完善本学科校本课程开发。四、本学期的特色工作  1、加强业务学习、提高业务素质  首先要抓好政治、历史、地理《课程标准》的贯彻和落实。目前在平时的教学活动中,有些教师对《课程标准》所倡导的教学理念停留在表面,没有把握好《课程标准》尺度,没有把《课程标准》的理念、目标落到实处。根据这一实际问题,本学期将组织教师认真学习《课程标准》,认真分析教材。对教师来说,...
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