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教研视窗  
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2022 - 04 - 15
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“歌韵巧共泉声,间杂琮琤玉。”教育之歌,履践致远,勤耕不辍,研行合一。为提高2022届中考备考效率,促进青年教师专业成长,提高我市生物教学水平,结合当前疫情防控的要求,4月14日,宁乡市初中生物学科会暨金亚萍初中生物名师工作室教学研讨活动在线上成功举办,会议由长郡沩东中学范佳老师主持。一、领导致辞 活动伊始,长郡沩东中学副校长彭欢致欢迎辞。他向汇聚在云端参加此次活动的老师们表示热烈欢迎,...
2022 - 02 - 25
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早春二月,阳光明媚,草长莺飞,长郡沩东中学教研活动如火如荼,与以往不同的是本周活动迎来了紫金中学教务主任、年级组长和各科备课组长等教研路上的小伙伴。此次活动我们互学共进,联合教研,进一步加强了我校和紫金中学之间的联系,优化了两校教育教研工作,激活了两校教师队伍的研教热情。 一、周密部署 提前安排长郡沩东中学教科室对本周活动进行了周密的安排,六个教研组用心磨课,提前准备。...
2022 - 01 - 10
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教学质量是学校的生命线。为了提升教学质量,促进毕业科教师专业发展,助推高效课堂建设,增进校际教研交流,南雅蓝月谷学校于1月6日来我校进行毕业科教学研讨活动。我校行政班子热情接待了研讨交流团一行。 一、欢迎仪式 ▲长郡沩东中学教务处主任曾年冬主持  ▲长郡沩东中学副校长彭欢致欢迎辞 彭校长代表学校热烈欢迎南雅蓝月谷学校交流团一行。他表示,长郡沩东一直...
2021 - 12 - 01
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为了学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,落实在青少年中加强“四史”教育,厚植红色基因,赓续红色血脉的要求,11月30日,“宁乡市域红色资源融入中学思政课堂”的教学比赛片区赛在我校举行。本次比赛由宁乡市教育局与宁乡市进修学校联合主办,长郡沩东中学承办。来自玉潭、历经铺、城郊、菁华铺和金洲各学校的9位思政教师同台竞技。莅临比赛现场指导的领导和评委有:宁乡市教师进修学...
2021 - 11 - 20
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为加强校际间的交流与合作,扩大交流和辐射引领作用,积极响应当前“双减”政策的号召,提高课堂教学效率,提升教学质量,落实教育互补互帮的需求,11月19日,曾爱文初中历史名师工作室深入到了成员所在的学校——宁乡市长郡沩东中学开展研修活动。▲名师工作室核心成员陈建湘校长主持活动▲长郡沩东中学业务校长彭欢致欢迎辞▲长郡沩东中学老师朱玲玲上示范课《长沙国的繁荣和孙、刘势力在湖南的争战》▲朱玲玲老师说课▲金海...
名师工作室

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

2020/9/19 16:54:35
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为了迎接长沙市初中化学教师实验说课比赛,提升工作室团队成员的自身素养,促进青年教师迅速成长,同时搭建青年教师相互学习的平台,9月18日,宁乡市熊玲初中化学名师工作室实验说课比赛在长郡沩东中学举行。

一、说课比赛

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行


来自实验中学的邓乔飞老师进行了说课,她对《质量守恒定律》的实验探究教学有自己的创新,并从本课在教材中的地位和作用、教材分析、重难点、教学过程、教师点拨、引导发现、总结和板书等方面进行了阐述。邓老师的说课设计精巧,准备充分。

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

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吴渡老师(道林中学)就木炭还原氧化铜实验进行改进,秉持反应速度快,只用酒精灯等简单药品和仪器便可看到明显效果的原则,不断改进实验装置,进行了实实在在的研究,虽然吴老师口头讲述很快,但大家都为他的科研精神叹服。

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谭英老师(巷子口中学)对二氧化碳的性质实验进行了改进和创新。教材实验探究性质时实验独立分散,需要好几套仪器才能完成教学,谭老师设计的实验装置结合了各个实验的需要,在一套装置中就可以完成二氧化碳性质的所有实验,心思巧妙。评委们纷纷点赞,并在原有的设计上提出自己的看法,给出了很多可行性的建议。

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

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周雁老师(长郡沩东中学)巧用小物件,大胆设计实验装置。她将生活中常见的塑料瓶、导管、棉花等组装,制成固液反生装置,随开随停,既巩固了学生对课堂知识的应用,又培养了学生的创新意识,激发了学生学习化学的兴趣。废物利用,节能环保,简单易操作。

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

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陈慧玲老师(长郡沩东中学)带来了数字化课堂,初中化学实验大多数都是定性的实验,陈老师就《酒精灯火焰温度的探究》实验进行了详细的说课。课本中对酒精灯火焰温度的探究采用的是小木条穿过火焰,老师常常因为操作失误,造成实验失败。慧玲老师分别改用废弃小木条、细铁丝、石棉网、滤纸等工具来代替小木条进行定性实验。同时,利用传感器分别测定酒精灯外焰、內焰、焰心温度具体数值,从可视化的角度定量研究了酒精灯火焰外焰温度最高。评委们纷纷评价,这是一次科技与课堂的有效碰撞。

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王雯老师(善山岭中学)对蜡烛及其燃烧的再探究进行了展示,她通过对实验教学中问题的分析引导学生开展了一系列的探究,有效地改进了实验现象不明显、实验易失败等问题,同时更有效地培养了学生的探究创新能力,激发了学生学习化学的热情。她的说课让大家感受到了实验的美,简洁精辟的反思更是赢得了大家的掌声。

二、点评指导

匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

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匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行


六位老师的说课准备充分,课件精美,呈现方式精彩纷呈,各有特色。工作室的评委们在每次说课结束后都进行了热烈的讨论、点评和建议,为每位老师说课上的优化指明了方向,使他们的设计理念更贴合当下素质教育的主题,实验装置更简易科学,说课流程更精炼。期待工作室各小组参赛成员在新的一轮比赛活动中有更优秀的表现。

三、首席讲座

 匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

 首席熊玲老师进行了《初中化学与信息技术的深度融合》的微讲座,她就化学教学中如何巧妙运用信息技术,促进师生互动,活跃课堂气氛,提高课堂效率进行了生动的演讲,为课堂教学提供了信息化模板。

四、活动留影

 匠心实验 精彩纷说 ——宁乡市熊玲化学名师工作室实验说课比赛在我校举行

此次实验说课比赛活动,惊喜不断,收获多多。通过今天的比赛活动,老师们对实验教学会有更多新的认识,新的追求。实验创新教学是师生创新能力发展的途径,老师们将不断学习探索,为提高学生的科学核心素养,开拓学科视野做出积极贡献。


来源:熊玲初中化学名师工作室

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