4月10日和11日,长郡沩东中学分批组织老师参加长郡教育集团初中课程中心2019年高效课堂课例展示教学开放日活动。此次活动旨在深化课堂改革,提高教学质量,增强校际交流,探索具有学科特色的高效课堂模型。活动特邀长沙市各学科教研员、教学名师点评与指导,聚焦学科核心素养落地,校际联动开展学术研讨,以促进集团优质资源共享,提升教师的教学科研与创新实践能力。
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为认真组织好此次长郡教育集团学习活动,学校教科室制定详细方案,调整参加学习教师课务,为学习活动提供了有力保障。老师们热情高涨,积极参加学习活动,充分把握学习充电的大好机会,促进自身专业成长。通过几组图文,请大家一起随小编去看看此次学习活动情况吧!
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▲高效课堂课例展示。
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▲MIFE(迈孚)高效课堂。
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▲认真听课,仔细笔记。
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▲交流研讨,收获满满。
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▲合影留念,不负芳华。
***学习感悟***
复习课,能高效而不失生动吗?麓山国际实验学校的MIFE(迈孚)高效课堂颠覆了我们的成见。它是慕课,翻转课堂,EEPO有效教育的整合。这种开放式网络课堂,教师课前布置好学习任务,学生在家完成后上传,回到课堂师生面对面交流;再通过单元组和团队的有效组织与参与,下放教学主动权;以学评教,理念超前,整合高效。它充分利用平板、大数据、互联网加及时反馈,精准教学;还有微课辅助,突破难点。通过翻转互动,真正实现了生动有效。幸得学校积极组织我们又一次去名校学习取经的宝贵机会。麓山之行,全新洗礼。
——刘伟荣老师
满满的一天,上午参加长郡梅溪湖的教学开放日活动,下午赶去长郡麓山国际参加初中教学研讨活动。一天辗转四堂课的学习,收获颇丰。学习,永远在路上!此次的学习,又给了自己不小的启示。一是观念的转变,关注学生的核心素养,关注学生的终身发展,成为了教学的风向标,主旋律。二是观念的落地,细化到每一堂课,脚踏实地,让学习变得具体而可操作。三是教师自身专业成长,教师要不断学习,紧跟形势,专业化阅读、专业化写作、专业化上课,成为一个非常专业的老师。
——罗敏老师
当学校发来了长郡梅溪湖中学的学习邀请函时,心里小庆幸了一把,又有外出学习的机会了。在长郡梅溪湖录播室听了两堂课,收获满满。手机里录好的视频一分钟也不想错过,当场消化还不够,还想回来细细研究,好好学习。或许,对于青年教师的我来说,这份养料,我太需要了——学习永无止境。在这里,我向优秀看齐!长郡教育集团的老师个人素养相当高,口语能力,课件制作,微课的贯穿,学生能力的培养,教学方法等等让我有了一个全新的认识。一边录着视频,一边记着笔记,竟有些小小的激动,我想回去把这些优秀的做法运用到自己课堂上来,我在想会不会在课堂上绽放属于自己的光芒,会不会让我的学生眼里也散发出光芒?这让我想到了一句话,我虽然不是太阳,但我们可以始终向着阳光!看,这一群努力认真的郡沩人最可爱的样子!
回程路上,已是傍晚时分,俨然学习的兴奋感还未散去,车子里欢声笑语,我们几个全程用全英文的交流像极了小鸟儿叽叽喳喳,感觉找回了年少时学英语的我们,有几分狂热,年轻真好!两节课深深印在脑海,一切都是值得的,庆幸自己是郡沩人,能有这样的学习机会,学习,永远在路上!
——田菊花老师
***传递正能量***
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长郡沩东中学旨在培养学生思想有深度、做人有正气、学业有进步,引领教师教育有情怀、理念有更新、专业有发展,铸就学校教育有品质、社会有认同、未来有发展的品牌初级中学。“走出去——借智借道”作为学校“三维教师成长体系”重要环节,全体长郡沩东人将传承长郡中学的理念和文化,充分利用长郡集团优质教育资源,践行“追求卓越,永不满足”的长郡精神,让优秀成为一种习惯,奋力谱写郡沩教育的美好篇章!