4月10日和11日，长郡沩东中学分批组织老师参加长郡教育集团初中课程中心2019年高效课堂课例展示教学开放日活动。此次活动旨在深化课堂改革，提高教学质量，增强校际交流，探索具有学科特色的高效课堂模型。活动特邀长沙市各学科教研员、教学名师点评与指导，聚焦学科核心素养落地，校际联动开展学术研讨，以促进集团优质资源共享，提升教师的教学科研与创新实践能力。
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为认真组织好此次长郡教育集团学习活动，学校教科室制定详细方案，调整参加学习教师课务，为学习活动提供了有力保障。老师们热情高涨，积极参加学习活动，充分把握学习充电的大好机会，促进自身专业成长。通过几组图文，请大家一起随小编去看看此次学习活动情况吧！
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▲高效课堂课例展示。
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▲MIFE（迈孚）高效课堂。
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▲认真听课，仔细笔记。
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▲交流研讨，收获满满。
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▲合影留念，不负芳华。
***学习感悟***
复习课，能高效而不失生动吗？麓山国际实验学校的MIFE（迈孚）高效课堂颠覆了我们的成见。它是慕课，翻转课堂，EEPO有效教育的整合。这种开放式网络课堂，教师课前布置好学习任务，学生在家完成后上传，回到课堂师生面对面交流；再通过单元组和团队的有效组织与参与，下放教学主动权；以学评教，理念超前，整合高效。它充分利用平板、大数据、互联网加及时反馈，精准教学；还有微课辅助，突破难点。通过翻转互动，真正实现了生动有效。幸得学校积极组织我们又一次去名校学习取经的宝贵机会。麓山之行，全新洗礼。
——刘伟荣老师
满满的一天，上午参加长郡梅溪湖的教学开放日活动，下午赶去长郡麓山国际参加初中教学研讨活动。一天辗转四堂课的学习，收获颇丰。学习，永远在路上！此次的学习，又给了自己不小的启示。一是观念的转变，关注学生的核心素养，关注学生的终身发展，成为了教学的风向标，主旋律。二是观念的落地，细化到每一堂课，脚踏实地，让学习变得具体而可操作。三是教师自身专业成长，教师要不断学习，紧跟形势，专业化阅读、专业化写作、专业化上课，成为一个非常专业的老师。
——罗敏老师
当学校发来了长郡梅溪湖中学的学习邀请函时，心里小庆幸了一把，又有外出学习的机会了。在长郡梅溪湖录播室听了两堂课，收获满满。手机里录好的视频一分钟也不想错过，当场消化还不够，还想回来细细研究，好好学习。或许，对于青年教师的我来说，这份养料，我太需要了——学习永无止境。在这里，我向优秀看齐！长郡教育集团的老师个人素养相当高，口语能力，课件制作，微课的贯穿，学生能力的培养，教学方法等等让我有了一个全新的认识。一边录着视频，一边记着笔记，竟有些小小的激动，我想回去把这些优秀的做法运用到自己课堂上来，我在想会不会在课堂上绽放属于自己的光芒，会不会让我的学生眼里也散发出光芒？这让我想到了一句话，我虽然不是太阳，但我们可以始终向着阳光！看，这一群努力认真的郡沩人最可爱的样子！
回程路上，已是傍晚时分，俨然学习的兴奋感还未散去，车子里欢声笑语，我们几个全程用全英文的交流像极了小鸟儿叽叽喳喳，感觉找回了年少时学英语的我们，有几分狂热，年轻真好！两节课深深印在脑海，一切都是值得的，庆幸自己是郡沩人，能有这样的学习机会，学习，永远在路上！
——田菊花老师
***传递正能量***
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长郡沩东中学旨在培养学生思想有深度、做人有正气、学业有进步，引领教师教育有情怀、理念有更新、专业有发展，铸就学校教育有品质、社会有认同、未来有发展的品牌初级中学。“走出去——借智借道”作为学校“三维教师成长体系”重要环节，全体长郡沩东人将传承长郡中学的理念和文化，充分利用长郡集团优质教育资源，践行“追求卓越，永不满足”的长郡精神，让优秀成为一种习惯，奋力谱写郡沩教育的美好篇章！